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初中道德与法治教学模式策略分析
初中道德与法治教学模式策略分析
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中文摘要:
初中道德与法治学科的教学目的在于帮助初中生树立正确的道德观念,培养他们规范的法律意识,促使初中生形成良好的人生观和价值观.因此,在进行初中道德与法治教学过程中,教师应该从学生的角度出发,以学生的发展需求为主要切入点,合理设计自己的教学方案,巧妙借助不同的教学模式来引导学生学习道德和法律知识.因此,本文主要围绕初中道德与法治教学模式策略分析这个主题展开一系列的讨论和研究.
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作者:
刘鹏
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作者单位:
南通市启秀中学,江苏 南通 226000
关键词:
初中道德与法治
教学模式
策略分析
出版年:
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(12)
被引量
1
参考文献量
3