文理导航(上旬)2018,Issue(12) :76.

初中政治课堂中学生"被学习"现象初探

孙珍贵
文理导航(上旬)2018,Issue(12) :76.

初中政治课堂中学生"被学习"现象初探

孙珍贵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京市六合区科利华中学棠城分校,江苏 南京 210000
  • 折叠

摘要

学生在学政治时,常常遭遇"被学习"现象.教师在教学过程中要注意营造和谐的课堂气氛,凸显学生主体地位;创设教学情境,启迪学生思维;创造性地使用教材,教学内容贴近学生生活;建立平等的师生关系,创设优良的教学环境,促进学生主动学习.从而使思想政治课焕发出新的生机与活力,让学生主动积极地学习.

关键词

被学习/课堂/教学情境/学生

引用本文复制引用

出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
段落导航相关论文