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高中教师心理健康的维护和干预措施分析

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高中教学任务较重,教师面临的教学压力随之增加,因此需做好高中教师的心理健康维护和干预工作,这样才能确保教学质量,才能为教学工作的顺利开展奠定良好基础.如何开展高中教师心理健康维护和干预工作,成为教育研究的主要课题之一.在此背景下本文探讨了高中教师心理健康的现状及影响因素,并针对当前教师心理健康的现状,提出有效的维护和干预措施,以确保高中教师的心理健康,减轻教师教学心理压力.

王焕霞

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古浪县第五中学,甘肃 武威 733100

高中教师 心理健康 维护 干预

甘肃省十三五教育规划课题

GS[2017]GHB3010

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(12)
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