中学政治教学参考2021，Issue(22) ：15-16.

巧用《拓展空间》助力学生发展——以八年级道德与法治教学为例

胡邦霞 黄梦溢
中学政治教学参考2021，Issue(22) ：15-16.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

巧用《拓展空间》助力学生发展——以八年级道德与法治教学为例

胡邦霞 1黄梦溢1
扫码查看

作者信息

  • 1. 472000 河南省三门峡市实验中学
  • 折叠

摘要

道德与法治学科作为立德树人的主阵地,是德育的关键课程.统编《道德与法治》教材《拓展空间》栏目与其他栏目在逻辑上遵循"体验-认知-笃信-践行"的思维路径,重在学生德育践行.教师在教学中应巧妙运用《拓展空间》栏目,组织学生开展主题学习和课外实践,注重价值观引领,提升学科育人效果,助力学生全面发展.

关键词

道德与法治/《拓展空间》/学生发展

引用本文复制引用

基金项目

河南省基础教育教学研究项目2020年度立项项目(JCJYB20091231)

出版年

2021
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

北大核心
影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
参考文献量3
段落导航相关论文