中学政治教学参考2022，Issue(21) ：70-72.

讲评课前的四重对话

张继佩 黄万强
中学政治教学参考2022，Issue(21) ：70-72.
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讲评课前的四重对话

张继佩 1黄万强2
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作者信息

  • 1. 273400 山东省费县第一中学
  • 2. 250002 山东省济南市教育教学研究院
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摘要

增强讲评课的针对性和实效性,必须在课前实现四重对话,以高考评价体系为指导,明确题目考查的主旨和意图,深入探究问题的内在机理,明晰思维过程和思维方法,找准学生答题存在问题的症结所在,激励 学生创 造性分析和解决问题,提高学生的创新思维能力,培养新时代需要的合格人才.

关键词

讲评课/对话/实效

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出版年

2022
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

北大核心
影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
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