中学政治教学参考2022，Issue(32) ：39-42.

提升高校思政课亲和力四维探析

钟清莲 吴凡
中学政治教学参考2022，Issue(32) ：39-42.
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提升高校思政课亲和力四维探析

钟清莲 1吴凡1
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  • 1. 225009 扬州大学
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摘要

思政课作为中国高校必修课,是引导大学生树立正确"三观"和提高思想政治修养的重要途径.在中国特色社会主义进入新时代的背景下,如何提升高校思政课亲和力已经成为思政课教学模式改革的重要课题.因此,需要从四重维度进行有效探析,以切实增强大学生对思政课的获得感和幸福感:以政治认同为重要准则,坚守思政课政治高度;以课堂教学为主要阵地,增强思政课课堂深度;以实践教学为延伸补充,赋予思政课实践温度;以网络教学为辅助手段,维持思政课网络热度.

关键词

新时代/思政课/亲和力

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基金项目

国家社会科学基金专项(20VSZ140)

出版年

2022
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

北大核心
影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
被引量1
参考文献量2
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