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新课标指引下的教学目标设计——以九年级上册第二单元为例
新课标指引下的教学目标设计——以九年级上册第二单元为例
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中文摘要：
教学目标是课堂教学的灵魂,准确设计教学目标设计是落实核心素养要求的基础.在《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")指导下,教学目标设计要落实以核心素养为导向,全面体现课标依据,具有整体性思维,体现教学评一致性等,遵循一定叙写原则,从而助推立德树人根本任务落实.
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作者：
王兰涛
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作者单位：
100120 北京教育学院
关键词：
新课标
核心素养
单元教学目标
课时教学目标
出版年：
2022
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
北大核心
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2022.
(34)
参考文献量
3
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