中学政治教学参考2022，Issue(39) ：62-64.

红色文化资源开发与应用探析——以烟台市"'芝罘红'思政课程"为例

韩世杰
中学政治教学参考2022，Issue(39) ：62-64.
✕
  • 万方数据

红色文化资源开发与应用探析——以烟台市"'芝罘红'思政课程"为例

韩世杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 264000 山东省烟台市芝罘区教育科学研究中心
  • 折叠

摘要

烟台名字源于烟台山上为防倭寇而建的烽火台,发现敌情后,昼则升烟,夜则举火,为报警信号,故简称烟台.特殊的地理位置,特别的军事作用,让烟台成为一座革命的城市、英雄的城市.芝罘区作为烟台的老城区和中心区,在长期的革命活动中发挥着重要作用,做出过彪炳千秋的贡献.芝罘区教育科学研究中心全面推进"'芝罘红'思政课程"建设,通过开发区域课程,实现思政课程活动化、红 色活动课程化,满足青少年思想引领、政治启蒙、价值观塑造的成长需求,培养学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素情感.

关键词

"芝罘红"思政课程/红色文化资源/开发/应用

引用本文复制引用

基金项目

山东省规划课题(十四五)(2021ZC338)

出版年

2022
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

北大核心
影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
段落导航相关论文