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微信息视域下大学生"四史"教育的思考

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学习"四史"是新时代大学生的必修课.微信息时代,信息传播的即时性、开放性、多元化、碎片化等特点,为 大学生"四史"教育带来全新的机遇和挑战.微信息视域下,"四史"教育要注重思想价值引领,把握"四史"教育鲜明的政治性;推进"四史"教育与信息技术深度融合,搭建"四史"教育微信息平台;重视碎片化资源,用好新载体,创新"四史"教育的内容供给;强化网 络舆情监督保障机制,优化"四史"教育的微信息环境.

原琳

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430205 湖北第二师范学院

微信息 大学生 "四史"教育

湖北省教育厅科学技术研究计划重点项目湖北第二师范学院教学研究项目

D20203001X2016024

2023

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
年,卷(期)：2023.(7)
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