中学政治教学参考2023，Issue(21) ：46-47.

打造以真育情的灵动课堂——以"文化的内涵与功能"教学为例

方昌乐
中学政治教学参考2023，Issue(21) ：46-47.
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打造以真育情的灵动课堂——以"文化的内涵与功能"教学为例

方昌乐1
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作者信息

  • 1. 233000 安徽省合肥市第四中学
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摘要

从知识核心走向核心素养是思政课教学的必然要求.思政课只有将知识逻辑与生活逻辑相结合,引导学生在议学情境中真活动、真体验,课堂才会变得灵动、生动、有趣.文章以"文化的内涵与功能"教学为例,阐述在课堂教学中如何通过生生合作和师生合作,引导学生在真情境中真活动、真感悟与动手、动脑、动心,从而打造灵动思政课堂.

关键词

真活动/真情境/真感悟/灵动课堂

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出版年

2023
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
参考文献量5
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