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思政课一体化教学的实践探究——以"心中有数上职场"为例
思政课一体化教学的实践探究——以"心中有数上职场"为例
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中文摘要：
统筹推进大中小学思政课一体化建设是一项系统工程，尤其需要一线思政课教师在教学中落实。然而，在当前高中政治教学实践中还存在认识不清、衔接不畅等问题。文章以"心中有数上职场"为例，从选择性必修模块与必修教材模块相融合、初高中学段相衔接、多学科渗透、思政课程与德育活动相补充四个方面探索，更好推进思政课一体化建设，落实立德树人根本任务。
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作者：
刘文慧
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作者单位：
213100 江苏省武进高级中学
关键词：
思政课一体化
学科核心素养
教学实践
基金：
常州市教育科学"十四五"规划立项课题
项目编号：
CJK-L2022085
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
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