中学政治教学参考2024,Issue(1) :71-73.

培育科学精神 提升思维品质——2023年高考《逻辑与思维》试题特点分析及教学启示

林巧渝 刘文川
中学政治教学参考2024,Issue(1) :71-73.

培育科学精神 提升思维品质——2023年高考《逻辑与思维》试题特点分析及教学启示

林巧渝 1刘文川2
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作者信息

  • 1. 362300 福建省南安第一中学
  • 2. 350001 福建省普通教育教学研究室
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摘要

2023年高考政治《逻辑与思维》试题遵循高考评价体系,落实立德树人,突出试题的思想性;关注必备知识,突出试题的基础性;聚焦学科任务,突出试题的应用性和创新性;以知识融合运用为载体,凸显思维的综合性.在新高考新教材背景下,《逻辑与思维》教学应回应时代问题,彰显课程价值;巧用辅助栏目,突破重难点;加强思维训练,提高学生思维品质;融会贯通,培养学生综合能力.

关键词

逻辑与思维/高考试题/思维训练

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基金项目

南安市教育科学"十四五"规划2022年度课题(NG1452-033)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
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