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中小学法治教育一体化创新路径

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思政课一体化建设历经提出要求、详尽统筹、落实推进、初见成效等阶段。法治教育作为思政课重要内容,其一体化创新必须促进教学目标有序进阶、教学内容有机衔接、教学策略有力创新,着力提升学生法治素养,实现从服务治国理政的理论体系向法治教育育人体系转变。

黄娟

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215011 江苏省苏州高新区第一初级中学

思政课一体化 法治教育 目标 内容 策略

苏州市教育科学"十四五"规划2022年度重点课题

2022/LX/01/010/10

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
年,卷(期):2024.(2)