中学政治教学参考2024，Issue(2) ：40-41.

"教一学一评"一体化教学何以落地

陈历利 蔡爽
中学政治教学参考2024，Issue(2) ：40-41.
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"教一学一评"一体化教学何以落地

陈历利 1蔡爽1
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  • 1. 402160 重庆市永川中学校
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摘要

道德与法治课是初中阶段立德树人的关键课程,在教学中落实核心素养培育,必须将"教—学—评"一体化作为切入口,按照以终为始的逻辑进行追问,形在教学闭环,发挥过程性评价效用,为培育可堪大任的时代新人打下坚实基础.

关键词

"教—学—评"一体化/核心素养/教学目标/评价标准

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基金项目

重庆市教育科学"十四五"规划课题(K23ZG1160140)

重庆市教育评估研究会2022年度课题(PJY2022133)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
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