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大单元教学:推进思政课一体化的有效抓手

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当前，大中小学思政课一体化建设取得积极成效，也面临一定困难与挑战。从哲学方法论、育人目标、具体操作看，大单元教学是解决困难与挑战的有效抓手。以大单元教学推进大中小学思政课一体化建设，要坚持系统思维，落实学习主题一体 化演进、育人目标螺旋式上升、教学内容结构化建构、教学活动进阶式提升、学习过程增值性评价，构建纵向贯通、螺旋上升的育人格局。

黄少鲁

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311824 浙江省诸暨市里浦中学

大单元教学 思政课一体化 学科大概念 增值性评价

2022年浙江省教研课题

G2022194

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
年,卷(期)：2024.(5)
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