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讲好中国故事:《读本》教学的有效路径
讲好中国故事:《读本》教学的有效路径
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中文摘要:
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(高中)》(以下简称《读本》)是高中学生必学内容。发挥好《读本》铸魂育人之功效,需要坚持政治性和 学理性相统一、价值性和知 识性相统一、灌输性和启发性相统一的原则,通过优选中国故事、开展深度研究、转变讲述方式、阐释中国道理讲好中国故事,将抽象的理论寓于生动的故事之中,讲深、讲活、讲透《读本》内容,真正实现习近平新时代中国特色社会主义思想入耳、入脑、入心。
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作者:
李海霞
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作者单位:
311201 浙江省萧山中学
关键词:
中国故事
《读本》教学
路径选择
基金:
2022年浙江省教研规划课题
项目编号:
G2022036
出版年:
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子:
0.179
ISSN:
1002-2147
年,卷(期):
2024.
(5)