中学政治教学参考2024，Issue(6) ：21-22.

提升幸福力:初中思政课教学的应有之义

黄琳琳
中学政治教学参考2024，Issue(6) ：21-22.
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提升幸福力:初中思政课教学的应有之义

黄琳琳1
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  • 1. 214000 江苏省无锡市梁溪区教师发展中心
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摘要

教育的归宿是生活,生活的追求是美好与幸福,教育的最终目的是为了人的幸福.道德与法治课程是初中阶段的思政课,构建灵动、激情、和谐、诗意的幸福课堂是教师的不懈追求.道德与法治教师应立足师生幸福力提升,从生活情境、深度参与、多元评价等维度,提升学生的获得感、效能感、归属感.

关键词

幸福力/获得感/效能感/归属感

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出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
参考文献量3
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