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双向驱动助素养落地 融点立面促学段融合

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"双向驱动、融点立面"的"大思政课"教学模式，以培育学生核心素养为 目标，围绕社会主义核心价值观，通过国情、道德、法治、中华优秀传统文化与革命传统、生命安全与健康等学习主题，采用"双向驱动"课程整合思路，实现义务教育学段学科融合，推动核心素养培育由点及面，增强思政课育人效果。

苏念、张春颖

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266011 青岛市李村小学

266000 青岛市教育科学研究院

大思政课 教学思路 科学导向 教学策略

山东省教育科学"十三五"规划2020年度自筹课题2022年山东省基础教育教学改革项目

2020ZC134

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
年,卷(期)：2024.(6)
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