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显隐统一观照下的『四史』教育探论

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在"四史"教育中,既有显性教育的理论内容,又蕴含丰富的隐性教育资源.从内容和形式看,"四史"教育与 显性教育和隐性教育相统一的教育模式高度契合.文章通过研究显性教育和隐性教育相统一与"四史"教育的内在耦合性,分析工作现状,构建显性教育和隐 性教育 相统一视域下"四史"教育创 新发展的机制路径,以提高"四史"教育的吸引力和教学质效.

田伟、林诗昊

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710119 陕西师范大学

显性教育 隐性教育 "四史"教育

2019年度海南省哲学社会科学规划(思政专项)课题

hnsz2019-16

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
年,卷(期)：2024.(7)
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