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高校思政课生态课堂三维论域

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新时代,思政课教学必须聚焦教学改革创新,构建课堂教学因子绿 色协调、互动生成、和谐发展的生态系统,以课堂教学的生态美赋能思政课教学.为此,必须正确认识思政课生态课堂的内涵与特征,准确把握生态课堂的理论基础,积极从四个方面推进生态课堂的实践构建:构建价值生态场,实现价值引领;巧设问题生态链,坚持问题导向;创造思维生态园,聚 焦思维 激活;营造人 文生态圈,促进精神成长.

岳建

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323000 丽水职业技术学院

高校思政课 生态课堂 构建

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
年,卷(期):2024.(7)
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