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论将中华民族共同体意识融入思想道德与法治课实践教学——以大连民族大学为例
论将中华民族共同体意识融入思想道德与法治课实践教学——以大连民族大学为例
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中文摘要:
中华民族共同体意识和思想道德与法治课教学内容高度契合,将中华民族共同体意识融入思想道德与法治课实践教学,有利于落实立德树人根本任务,推进"大思政课"理念落地落实,促进课程教学讲深讲透讲活。在实践教学中,要突出理论性与实践性相结合,找准中华民族共同体意识融入思想道德与法治课的三个着力点,通过理念创新、内容创新、评价创新,推进思想道德与法治课改革创新。
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作者:
江世鑫
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作者单位:
116600 大连民族大学
关键词:
铸牢中华民族共同体意识
思政课改革创新
实践教学
"大思政课"
基金:
大连民族大学本科教育教学改革研究与实践重点项目
项目编号:
ZD202319
出版年:
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子:
0.179
ISSN:
1002-2147
年,卷(期):
2024.
(8)
被引量
1
参考文献量
3