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跨学科主题教学在《逻辑与思维》中的应用

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《义务教育课程方案(2022年版)》提出,要开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能.这对高中思想政治课教学具有重要的指导意义.《逻辑与思维》与高中数学的部分内容有关联,为开展跨学科主题教学提供便利.在教学实践中,教师要明确二者的概念内涵,搭建融通渠道;借用数学规定,做出正确判断;巧用命题关系,准确简洁推理;促进教考衔接,提高教学实效.

王新伟、轩闯

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453000 河南省新乡市第一中学

453000 河南省新乡市基础教育教学研究室

跨学科主题教学 逻辑与思维 数学

河南省基础教育教学研究项目(2022)

JCJYB2209070013

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
年,卷(期)：2024.(9)