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问题教学法的思政课运用策略
问题教学法的思政课运用策略
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中文摘要：
问题教学法既符合高中思政课程标准的要求,又顺应时代发展需要.高中思政课通过问题情境的创设和社会实践活动的开展,能够提高学生分析和解决实际问题的能力.思政课程改革必须优化问题教学法的有效运用.注重预设问题,激发学习兴趣;深入探究问题,提高思辨能力;重点解决问题,建构知识体系.
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作者：
王畅、南文静
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作者单位：
114007 鞍山师范学院
关键词：
问题教学法
思政课
运用策略
基金：
辽宁省教育科学规划课题立项项目(十四五)(2022)
项目编号：
JG22CB212
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
4
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