道德与法治学科关键能力生成与培养探论

向颖¹

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作者信息

1. 214000 江苏省无锡市凤翔实验学校
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摘要

初中道德与法治课是义务教育阶段的思政课.新教材背景下,学科关键能力是核心素养的重要组成部分和外在体现,包括学习理解力、实践应用力、创新迁移力三个能力层级.落实立德树人根本任务的关键之举就是在"大思政课"中提炼和萃取支持关键能力的因子,培养学生适应社会发展和终身发展的关键能力,系统构建学科关键能力培养策略及整体框架,回答"培养什么人""怎样培养人"这一根本问题.

关键词

初中道德与法治/核心素养/关键能力/生成/培养

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基金项目

江苏省中小学教学研究项目(第十五期)(2023)(2023JY15-L144)

出版年

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

被引量1

参考文献量3

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