中学政治教学参考2024，Issue(10) ：55-57.

柔化·活化·心化:让伟大成就具体可感——"创新永无止境"课例鉴赏

张攀 赵杰
中学政治教学参考2024，Issue(10) ：55-57.
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柔化·活化·心化:让伟大成就具体可感——"创新永无止境"课例鉴赏

张攀 1赵杰2
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作者信息

  • 1. 266031 山东青岛第四十四中学
  • 2. 266003 山东青岛实验初级中学
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摘要

在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴新征程上,伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想不仅镌刻了新时代的烙印,更为道德与法治教学提供了鲜活的素材和实践佐证.通过讲故事、跨学科主题学习等方式柔化、活化、心化宏大叙事,使之具体形 象生动,拉近学生成长与时代发展的距离,让伟大成就具体可感,使道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂.

关键词

伟大成就/故事/跨学科主题学习

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基金项目

青岛市教育科学规划课题重点项目(十四五)(2023)(QJK2023B005)

青岛市教育科学规划课题(十四五)(2023)(QJK2023D013)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
参考文献量7
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