政治认同视域下的《法律与生活》教学

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中文摘要：对中国特色社会主义法治的历史、道路、理论、制度、文化等形成坚定自信，是中学法治教育的不懈追求。政治认同是形成法治意识的基本条件，法治意识是政治认同的必然要求。《法律与生活》教学应该将宏阔的政治视野与生活化的法治育人实践紧密结合，在凝练教学立意、选择情境案例、开展实践活动、落实增值评价等方面凸显法治教育的政治认同底色，促进学生坚定法治自信、提升法治素养。

作者：

张远明

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作者单位：

222042 江苏省连云港高级中学

关键词：

政治认同法治教育法律与生活

基金：

江苏省中小学教学研究"十四五"规划年度课题

项目编号：

D/2021/02/279

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(13)

参考文献量3