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思政课作业改进与命题创新的逻辑理路
思政课作业改进与命题创新的逻辑理路
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中文摘要：
当下，思政课作业与命题存在原创性不够、偏重知识点考查、差异性要求不足等问题。思政课教师必须进行作业改进与命题创新，立足素养立意，建立任务导向型命题框架，围绕核心学科任务，优化组合试题类型，达成学科内容闭合与作业形式开放的平衡，从评价端有力助推立德树人根本任务落实。
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作者：
方军
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作者单位：
361000 舟山技师学院
关键词：
作业改进
命题创新
核心素养
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(13)
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