《拓展空间》栏目教学研究回溯及实践策略

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中文摘要：统编初中《道德与法治》教材《拓展空间》栏目以学生的学习、生活和成长为时空维度，集合课内课外、线上线下等全时空领域的思政教育素材，通过设置分享交流、观点辨别、设计创新、实践体验等教学活动，不仅让教育者感受到教育变革的强劲动力，而且将泛在学习理念与方式推向教学研究的前沿阵地。客观把握栏目实施以来的有益经验和突出问题，有助于教师科学分析，以更具针对性的措施推动学科教学从理念到行动的转变。

作者：

张治升

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作者单位：

214400 江苏省无锡市南菁高级中学实验学校

关键词：

道德与法治《拓展空间》泛在学习问题思考实践验证

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量8