中学政治教学参考2024，Issue(14) ：47-49.

整合运河文化 助力实践教学

王俊龙
中学政治教学参考2024，Issue(14) ：47-49.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

整合运河文化 助力实践教学

王俊龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 225600 江苏省高邮市汪曾祺学校
  • 折叠

摘要

"运河思政"视域下的实践教学,要坚持理论性和实践性有机统一,将思政小课堂同社会大课堂有机衔接,紧接生活地气,关注沉浸体验,突出理性思维,引导价值辨识,正确处理"用"和"学"、"用"和"思"、"用"和"导"的关系,以行求知、以知促行、知行合一,让思政育人走近、走实、走深、走心.

关键词

运河文化/实践教学/思政育人

引用本文复制引用

基金项目

扬州市"十四五"立项课题(2021/P/071)

江苏省中小学教学研究第十五期立项课题(2023JY15-GL-L98)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
段落导航相关论文