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2023年广州中考道德与法治第23题赏析
2023年广州中考道德与法治第23题赏析
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中文摘要：
纸笔测试作为评价的重要方法，需要坚持素养导向的基本原则。运用新结构教学评框架设计道德与法治综合类题目，要整体建构情境、综合调用知识、考查关键能力，从而真实评价学生的学业水平。这种"四维一体"的方式能对学生进行全面、综合评价，凸显学科价值，符合以评育人立意，让考试成为初中学生的最后一节思政课。
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作者：
黄凡
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作者单位：
510530 广东省广州市黄埔区苏元学校
关键词：
新结构
主观题
情境
知识
能力
水平
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(14)
参考文献量
4
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