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善用单元导语改进课程教学
善用单元导语改进课程教学
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中文摘要：
单元导语作为初中道德与法治教材的重要组成部分，是对单元内容的高度浓缩与概括。教师要善用单元导语，深度解读教材和提升教学质量。文章立足初中道德与法治课教学实践，依据课程标准对教学的新要求，梳理六册教材23个单元导语的特点，并结合典型实例分析单元导语在提升教学质量中的作用，进而提出单元导语的应用策略。
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作者：
陈文华
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作者单位：
300203 天津市河西区教师发展中心
关键词：
单元导语
提升
初中道德与法治
教学质量
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(15)
参考文献量
3
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