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基于学科核心素养提升的课例研究——以"我国的社会主义市场经济体制"为例
基于学科核心素养提升的课例研究——以"我国的社会主义市场经济体制"为例
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中文摘要:
教育改革迎来核心素养时代,教学活动围绕核心素养展开。高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与,是学生应具备的素养、品格和能力。以《经济与社会》"我国的社会主义市场经济体制"一课为例,从教材中挖掘学科核心素养要素,在教学中培育学生学科核心素养。
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作者:
申佳芮
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作者单位:
710000 陕西省西安市第七十一中学
关键词:
政治学科
核心素养
课堂教学
课例研究
基金:
西安建筑科技大学附属中学"名校+"教育联合体2021年度校本课题
项目编号:
JDFZMX+2021XB030
出版年:
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子:
0.179
ISSN:
1002-2147
年,卷(期):
2024.
(15)
参考文献量
5