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跨学科协同育人的价值与路径探析

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随着国际竞争的加剧、全球生产方式和经济发展模式的转型，社会对创新型、复合型且具有多学科背景人才的需求日益凸显，具有交叉学科背景、跨学科知识结构已成为一流人才的核心要素与显著特征，跨学科教育的重要性日益获得共识。跨学科协同育人的价值在于推进课程思政建设，形成综合育人合力;实现分科教学解弊，提高学生综合素养;深化课堂教学改革，促进育人方式变革。推进跨学科协同育人，可以进行联合教研，开展项目化学习等综合性教学;可以深度协同，组建跨学科协同育人教师教研共同体，多点发力，建立跨学科协同育人保障支持体系。

董波林

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223800 江苏省宿迁市第一高级中学

跨学科教育 教育教学变革 核心素养

江苏省教育科学规划课题(十四五)(2021)

J-c/2021/31

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
年,卷(期)：2024.(17)