国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于思政课一体化建设提升教师教学学术素养
基于思政课一体化建设提升教师教学学术素养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
推动思政课建设内涵式发展，需要加强思政课教师队伍建设，切实提高思政课教师教学水平。教学学术研究是提升思政课教师专业能力的重要路径，需要坚持正确的价值取向，以研究共同体为平台开展一体化学习，以"教学做合一"实现思政课一体化教学知行合一的目标，在学习、实践、评价、借鉴中不断反思与改进教学，丰富专业知识，优化教学方法，创新教学实践，以适应大中小学思政课一体化建设。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱永元
展开 >
作者单位：
215200 江苏省吴江高级中学
关键词：
思政课
一体化建设
教学学术素养
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(17)
NETL
NSTL
万方数据
