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习近平文化思想融入道德与法治课实践策略
习近平文化思想融入道德与法治课实践策略
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中文摘要：
习近平文化思想为我们在新时代继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供了科学行动指南。初中道德与法治课是学习和贯彻习近平文化思想的主阵地。结合《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》相关要求，教师可从教、学、评三个维度，推动习近平文化思想进课堂、进学生头脑。
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作者：
周杨、陈雯、周丽楠
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作者单位：
100848 首都师范大学附属中学
关键词：
教学评一体化
习近平文化思想
教学理念
教学方法
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(18)
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