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优化《读本》教学 促进教考和谐
优化《读本》教学 促进教考和谐
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中文摘要：
在基础教育中落实立德树人根本任务,可充分发挥考试评价对教育教学的导向作用,提升命题质量,使考试评价与教育教学形成合力.2023年河南省普通高中招生考试道德与法治试卷第20题,对一线教师扎实推进《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》教学,促进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,具有重要的引领作用,在促进教考和谐方面给予教师很大启发.
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作者：
王燕
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作者单位：
830000 新疆乌鲁木齐市教育研究中心
关键词：
读本
试题
政治认同
基金：
中国教育学会重点课题子课题
项目编号：
202265002101A-06
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(18)
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