国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
议题式教学课堂实施五线谱
议题式教学课堂实施五线谱
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的颁布实施，拉开了初中道德与法治议题式教学帷幕，也为初中道德与法治教师带来了挑战。经过大量议题式教学课例的观摩、实践与思考，总结出议题式教学实施过程中的五条线，即议题线、情境线、任务线、活动线、知识线。五线互相配合，方能弹奏出初中道德与法治议题式教学的华美乐章。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨婉丽
展开 >
作者单位：
710000 陕西省灞桥教师进修学校
关键词：
议题式教学
议题线
情境线
任务线
活动线
知识线
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(18)
NETL
NSTL
万方数据
