中学政治教学参考2024，Issue(19) ：57-60.

基于OBE教学理念的高校思政课讲故事探析

钟文静
中学政治教学参考2024，Issue(19) ：57-60.
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基于OBE教学理念的高校思政课讲故事探析

钟文静1
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摘要

高校思政课讲故事服务于立德树人根本任务.运用OBE教学理念探索讲故事的 目的、策略和评价,有助于增强学生获得感,强化思政课的影响力.讲故事的 目标应回应大学生个性化需求和现实困惑,充分激发其主体意识.讲故事的策略应遵循大学生认知规律,帮助其树立正确价值观.讲故事的评价追求动态化和个 性化,从量和质双层面记录学生在讲故事环节的参与度和收获,以个体发展为线索,建立成长档案,促成学生成为思政课故事的创造者和传播者.

关键词

OBE教学理念/高校思政课/讲故事

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出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
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