以系统思维整体推进"大思政课"建设

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中文摘要："大思政课"建设涉及多元主体、多种资源，而系统思维恰是整体推进"大思政课"建设的基本思维。这是由"大思政课"建设立德树人根本任务、内在发展要求、育人规律、育人格局所决定的。当前，缺乏全面性、协同性、动态性、开放性是整体推进"大思政课"建设系统思维缺位的主要表现。需要以系统思维为统领，加强全面性管理体制建设，优化"大思政课"育人协同格局，构建动态性考核评价衔接体系，形成开放性外联体系。只有如此，才能更好地发挥"大思政课"的整体育人作用，推动思政课建设深入发展。

作者：

任鹏

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作者单位：

712082 西藏民族大学

710128 西安外国语大学

关键词：

"大思政课"建设系统思维整体推进基本路径

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(20)