以《读本》教学推动中小学思想政治教育一体化建设

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中文摘要：《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，是推动大中小学思想政治教育一体化建设的重要载体。中小学思政课教师一体化统筹谋划、整体设计《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的教学目标、教学内容、教学策略和教学活动，形成衔接有序、分段递进、螺旋上升的育人体系，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

作者：

黄丽英

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作者单位：

311100 浙江省杭州市余杭第二高级中学

关键词：

读本中小学思想政治教育一体化

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(21)