"法治社会"教学落实核心素养的难点及应对

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中文摘要：《政治与法治》中"法治社会"一框内容简洁明了。教师在教学过程中会发现，学生"知其然"较易，但要"知其所以然"却有难度。学生经常对法治社会的作用、法治社会必须具备这些特征的原因、认同构建法治社会的举措等知识点感到困惑。这些困惑也是教师落实学科核心素养的难点。在课堂上，教师可以针对难点，围绕重规则、树信仰、出奇招三个方面精选案例，引导学生深入分析，使学生深刻领悟教材中的结论，推动落实政治认同、法治意识等学科核心素养要素。

作者：

冯琪

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作者单位：

315012 浙江省宁波市效实中学

关键词：

法治社会重规则信仰出奇招

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(21)