中学政治教学参考2024，Issue(21) ：35-37.

巧画路线图 构建大概念——基于深度学习的单元作业设计

杨艳红
中学政治教学参考2024，Issue(21) ：35-37.
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巧画路线图 构建大概念——基于深度学习的单元作业设计

杨艳红1
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作者信息

  • 1. 311500 浙江省桐庐富春高级中学
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摘要

《中国特色社会主义》教材容量大、学科概念多、距学生生活经验较远.厘清学科概念对学生深度学习、提升学科核心素养具有重要意义.教师通过画路线图,帮助学生落实核心大概念,继而指导课前预习、课堂活动、课后练习,构建全面完整的知识体系,形成高阶思维.

关键词

深度学习/单元作业设计/核心素养/路线图

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出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
参考文献量2
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