中学政治教学参考2024,Issue(21) :73-75.

深度学习背景下习近平法治思想融入思政课实践举措

任爱华 汪文龙
中学政治教学参考2024,Issue(21) :73-75.

深度学习背景下习近平法治思想融入思政课实践举措

任爱华 1汪文龙2
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作者信息

  • 1. 511453 广东省广州市南沙东涌中学
  • 2. 511475 广东省广州市南沙鱼窝头中学
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摘要

习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化最新成果.习近平法治思想融入思政课,有利于凸显思想政治学科核心素养.文章结合习近平法治思想和中学生法治教育,探讨在深度学习背景下习近平法治思想融入思政课的实践举措:深研习近平法治思想进教材,实现教学内容深度融合;立足根本点讲好法治故事,深度激发学生法治情感;打造活动型学科课程,实现表层学习向深度学习转变;走进社会延伸课堂,开展深度的法治实践活动;承上启下,做好大中小学法治教育一体化有效衔接.

关键词

深度学习/法治知识/法治情感/法治实践/法治素养

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基金项目

广州市教育研究院重大研究项目(2022YJZD001)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
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