必要与可能:主题宣讲嵌入思政课的内在逻辑

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中文摘要：主题宣讲是一种宣传与传达党和国家声音的方式，将其嵌入思政课教学，既是思政课教学的重要任务，也是主题宣讲的有效形式。主题宣讲与思政课教学具有相似的客观要求、相同的运行机制、一致的活动目标、互补的学习方式，因而具有嵌入的可能性。在教学过程中，实现主题宣讲的情感性嵌入、结构性嵌入、实践性嵌入、评价性嵌入等，不仅可以发挥宣讲的实际功能，而且能进一步促进思政课教学改革创新，推进核心素养落地落实，为课程育人赋能增效。

作者：

高冰倩

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作者单位：

313000 浙江省镇海中学南浔分校

关键词：

主题宣讲思政课教学核心素养

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(22)