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融合劳前教育的德育课程实践
融合劳前教育的德育课程实践
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中文摘要：
当前,党和国家主张"五育并举",把劳动教育纳入中小学国家课程方案.初中道德与法治课程作为开展劳动教育的重要阵地,对学生树立劳动观念、培养劳动意志品质具有重要作用.初中道德与法治教师要将劳动教育融入课程实践,帮助学生获得学科知识和技能,逐步形成适应未来社会发展和个人终身发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力.
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作者：
李兆云、王彬
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作者单位：
212400 江苏省句容市行香中学
212400 江苏省句容市宝华中学
关键词：
劳动教育
初中道德与法治
跨学科融合
基金：
江苏省教育科学"十四五"规划课题
项目编号：
XC-c/2021/01
出版年：
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子：
0.179
ISSN：
1002-2147
年,卷(期)：
2024.
(22)
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