国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学政治教学参考
2024,
Issue
(22) :
44-47.
探索生命价值 涵养家国情怀——以"敬畏生命"教学为例
叶竞笑
中学政治教学参考
2024,
Issue
(22) :
44-47.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探索生命价值 涵养家国情怀——以"敬畏生命"教学为例
叶竞笑
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
350001 福建省福州屏东中学
折叠
摘要
《中华人民共和国爱国主义教育法》指出,通过爱国主义教育,培育和增进人民对中华民族和伟大祖国的情感,"使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动".肩负立德树人重任的初中道德与法治课程应响应时代要求,有机整合社会主义先进文化教育、革命文化教育、生命安全与健康教育等相关主题,为学生健康成长铺设生命底色.教师要高举爱国主义旗帜,讲好中国红色故事,引导学生学习英雄榜样事迹,拓展实践生命体验,积极探索融合生命教育与爱国主义教育的教学方法.
关键词
道德与法治
/
生命价值
/
家国情怀
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学政治教学参考
陕西师范大学
中学政治教学参考
影响因子:
0.179
ISSN:
1002-2147
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果