义务教育阶段思政课法治意识一化教学实施策略

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中文摘要：义务教育阶段思政课法治意识一体化教学，对学生成长具有极其重要的作用，其教学旨归是使学生尊法学法守法用法，为成为社会主义建设者和接班人奠定法治基础。要实施思政课法治意识一体化教学，需要根据不同学段的特点，从教学目标的一致性、教学内容的衔接性、教学过程的阶梯性、教学实施的情境性、教学对接的生活性、教学活动的体验性、教学迁移的应用性等维度出发，探索实施的路径和策略，让法治意识一体化教学真正发生。

作者：

范红梅

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作者单位：

226001 江苏省南通市市直学校教育管理中心

关键词：

法治意识一体化教学目标内容过程

基金：

第十四期江苏省中小学教学研究课题

项目编号：

2021JY14-L251

出版年：

2024

中学政治教学参考

陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179

ISSN：1002-2147

年,卷(期)：2024.(22)