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认同与传承:从红色革命文化教育的问题谈起

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百年党史是一部传承与创新红色革命文化的历史。新时代,红色革命文化教育总体上比较乐观,但仍存在认知不足、教育内容与形式缺乏创新、忽视教育资源开发、评价机制不健全等问题。通过打造新型红色革命文化传播形式,可以有效增强思政教育影响力,全面提高学生的认同感。基于此,在明确新时代红色革命文化认同现实境遇三重矛盾的基础上,详细分析其价值意蕴及面临的问题,通过提升理论认知、挖掘情感认同资源、优化情感认同方法、制订教学评价体系,提升对红色革命文化的认同。

吴艳茹

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457000 濮阳医学高等专科学校

红色革命文化 文化认同 思政教育

2024

中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
年,卷(期):2024.(23)