中学政治教学参考2024，Issue(24) ：26-29.

教育数字化赋能思政课一体化建设的功能定位与路径选择

梁彩霞 武艳敏
中学政治教学参考2024，Issue(24) ：26-29.
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教育数字化赋能思政课一体化建设的功能定位与路径选择

梁彩霞 1武艳敏2
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作者信息

  • 1. 450000 郑州幼儿师范高等专科学校
  • 2. 450001 郑州大学
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摘要

随着信息化和5G技术的飞速发展,教育数字化日益成为推进教育高质量发展的新进路.教育数字化是教育信息化的特殊阶段,在思政课一体化建设中具有聚能、储能、提能和释能的功能.推进思政课一体化建设,需要借助教育数字化转型夯实数据基础、搭建数字平台、完善数据应用,构建起一个"横向融通、纵向贯通"的大格局.

关键词

教育数字化/赋能/思政课一体化建设

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基金项目

郑州大学2022年度教学改革类项目(2022ZZUJG002)

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子：0.179
ISSN：1002-2147
参考文献量6
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