中学政治教学参考2024,Issue(25) :72-73.

学科任务导向型命题框架三维解读

谭娟 兰青
中学政治教学参考2024,Issue(25) :72-73.

学科任务导向型命题框架三维解读

谭娟 1兰青2
扫码查看

作者信息

  • 1. 400020 重庆市江北区教师进修学院
  • 2. 400039 重庆外国语学校
  • 折叠

摘要

高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程.教师通过学科核心素养培育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,争当拥有"四个自信"的时代新人.新课标提出,融学科任务、评价情境、学科内容于一体,指向关键行为表现的命题框架.基于该命题框架,教师或授人以鱼,或授人以荃,或授人以渔,可以对思想政治学科任务加以解读,助力学生准确把握基本学科任务在高考试题中的表现及考查逻辑,提高备考有效性.

关键词

任务/概念/特征/备考/策略

引用本文复制引用

出版年

2024
中学政治教学参考
陕西师范大学

中学政治教学参考

影响因子:0.179
ISSN:1002-2147
段落导航相关论文